Недавно је професор Зхонг Ксиаолиу, ауторитативни стручњак у области паметног образовања у Кини, посетио ТЕНДЗОНЕ Интеллигент на сесији консултација и упутства. Господин Ји Хаијиао, председник компаније, и госпођа Тиан Ки, национални шеф Одељења за образовање, срдачно су га примили заједно са својим тимом. Обе стране су учествовале у-дубоким дискусијама о најсавременијим-темама као што су иновације у технологији паметног образовања и изградња паметних кампуса, заједно замишљајући будући нацрт за дигиталну трансформацију образовања.
Као водећа фигура у области образовне технологије у Кини, професор Зхонг Ксиаолиу има више значајних позиција, укључујући заменика главног инжењера Центра за информационе технологије на Универзитету Тсингхуа, техничког директора Центра за информације и податке на постдипломским студијама Универзитета Тсингхуа у Шенжену, потпредседника Кинеског друштва за образовну технологију{{0} Ц.Ц., уредника часописа „Модерна образовна технологија“, између осталих. Предводио је формулацију неколико националних стандарда у образовној технологији, а његово учешће и вођење серије „Плава књига о развоју паметног образовања 2020-2022“ постала је светионик за развој индустрије. Са више од тридесет година преданог рада у области информатизације образовања, професор Зхонг је дао изузетан допринос у областима као што су- дизајн паметних кампуса на највишем нивоу и развој интелигентних наставних платформи. Његови теоријски оквири, укључујући „Дигиталну трансформацију и интелигентне наставне платформе следеће генерације“, настављају да воде модернизацију образовања.
Професор Зхонг је посетио конференцијску салу, аудио лабораторију, паметну учионицу и свеобухватну изложбену салу ТЕНДЗОНЕ-а. Показао је велико интересовање за ТЕНДЗОНЕ-ове независно развијене иновације, укључујући хипер{1}}конвергентни паметни образовни терминал, микрофоне на плафону и алгоритме за смањење шума од вештачке интелигенције, и учествовао је у-дубоким искуствима са овим технологијама. Примена ових технологија у сценаријима паметног образовања не само да побољшава јасноћу и стабилност звука у учионици, већ такође пружа снажну техничку подршку за изградњу интелигентних наставних окружења. Професор Зхонг је високо похвалио ТЕНДЗОНЕ-ове технолошке иновације и апликације производа, наводећи: „Технолошка достигнућа ТЕНДЗОНЕ-а у потпуности показују потенцијал дубоке интеграције образовне информационе технологије и вештачке интелигенције, нудећи важне референце за будући развој паметног образовања.
Током размене, професор Зхонг Ксиаолиу и ТЕНДЗОНЕ тим су учествовали у ентузијастичним дискусијама о темама као што су{0}}највиши дизајн паметних кампуса и изградња интелигентних наставних платформи. Професор Зхонг је истакао да садашња информатизација образовања улази у нову фазу дигиталне трансформације и интелигентне надоградње. Како покренути промене у моделима наставе кроз технолошке иновације је суштинско питање развоја паметног образовања. Он је даље нагласио да „менаџмент треба да буде институционализован, процеси треба да буду процедурализовани, а процеси вођени подацима{4}}“. Свеобухватна надоградња образовног система захтева основу стандардизованог управљања, уз оптимизацију процеса и приступа{6}}вођених подацима како би се постигла синхронизована побољшања ефикасности и квалитета. Пробој ТЕНДЗОНЕ Интеллигент-а у аудио и видео технологији пружа солидну основу за изградњу паметног образовног екосистема и поставља техничко мерило за индустрију.
Г. Ји Хаијиао, председник ТЕНДЗОНЕ Интеллигент-а, изјавио је: „Посета професора Зхонга је високо признање за технолошку снагу ТЕНДЗОНЕ-а и велико охрабрење за наш будући развој. ТЕНДЗОНЕ ће наставити да се придржава технолошких иновација као свог језгра, сарађујући са ауторитативним образовањем на пољу паметних стручњака.“
Ова размена означава важну прекретницу у дубокој сарадњи између ТЕНДЗОНЕ Интеллигент-а и академске заједнице. У будућности, ТЕНДЗОНЕ Интеллигент ће наставити да се фокусира на област паметног образовања, оснажујући образовну трансформацију кроз технологију, и са циљем да подигне изградњу паметних кампуса на нове висине, доприносећи више развоју информатизације образовања.
